分項一「自然與人文知識庫整合子計畫」、分項四「虛實整合數位典藏教育品牌經營與行銷計畫」與臺中市國教輔導團教師合作，開發以國小四年級「水生植物」教學主題之虛實整合教材。為使科博館資源融入教學課程，及開發「水生植物」虛實整合教材符合教學使用，分別與臺中市國教輔導團教師合作，於9/7、9/8於臺中市豐原區翁子國小、國立自然科學博物館舉辦試教。透過老師及學生的教學互動，了解教材在教學現場的使用狀況。並針對教材不足之處進行討論與調整，以更符合實際教學現場的需要，未來提供全國小學自然科教學使用。